top of page

Undervisningsmetode

Analysér matchdata

  • Lavt gennemsnit + få missede doubles = problem med scoring.

  •          

  • Højt gennemsnit + dårlig udtjekningsprocent = problem med færdiggørelse.

    Brug kampeksempler

    "Du havde seks pile ved dobbeltspil - afslutningen var den vigtigste tabsfaktor."

    "Du sluttede med 150+ efter 12 pile - scoringen kræver arbejde."
    Design målrettede øvelser

    Scoring: 100+ øvelser, fokus på T20/T19.

    Afslutning: Dobbeltringudfordringer, kombinationer af 2/3 pile.

    Opsætning: Effektivt 170-100 skudafstand.

Nøglelæring

Forbedringen starter der, hvor den største lækage er.

bottom of page